电力工业论文_基于学习产出理念的电力电子技术

文章目录

1 实验课程大纲制定

1.1 教学大纲设计思路

1.2 实验项目制定

2 实验教学过程实现

3 实验效果评价

4 结语

文章摘要:结合学习产出理念，以学生学习能力要求为导向制定课程教学大纲，探索一种软件仿真与操作实验相结合，线上预习与课堂验证相结合的电力电子技术实验课程教学改革方法，并将实验效果反馈环节纳入课程效果评价办法．通过实验实例，对教学实现过程进行了分析，培养学生主动参与、思考分析的能力，解决传统实验教学学生学习积极性不高，对学生综合实践能力培养达不到预期效果等问题．

文章关键词:

论文作者:杜晓婷 夏百花 韦颖 

作者单位:安徽三联学院电子电气工程学院 

论文分类号:TM1-4;G642.423

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